Answer :
Звичайно, давайте розглянемо кроки для знаходження наступних чисел у вказаних числових рядах.
### Завдання 29. Продовжите числовий ряд:
[tex]\(255, 127, 63, 31, 15, 7, \ldots\)[/tex]
1. Аналіз рядка:
- Поглянемо на різниці між чисел в ряді:
[tex]\[ 255 - 127 = 128 \][/tex]
[tex]\[ 127 - 63 = 64 \][/tex]
[tex]\[ 63 - 31 = 32 \][/tex]
[tex]\[ 31 - 15 = 16 \][/tex]
[tex]\[ 15 - 7 = 8 \][/tex]
2. Виявлення закономірності:
- Різниці чисел у рядку утворюють послідовність: [tex]\(128, 64, 32, 16, 8\)[/tex].
- Видно, що кожне наступне число у ряді отримується діленням попереднього на 2.
3. Застосування закономірності:
- Ділимо останнє число саме на 2:
[tex]\[ 7 \div 2 \approx 3 \][/tex]
(тут враховуємо округлення вниз).
Тож наступним числом у рядку буде [tex]\(3\)[/tex].
### Завдання 30. Продовжите числовий ряд:
[tex]\(54, 19, 18, 14, 6, 9, \ldots\)[/tex]
1. Аналіз рядка:
- Поглянемо на різниці між чисел в ряді:
[tex]\[ 54 - 19 = 35 \][/tex]
[tex]\[ 19 - 18 = 1 \][/tex]
[tex]\[ 18 - 14 = 4 \][/tex]
[tex]\[ 14 - 6 = 8 \][/tex]
[tex]\[ 6 - 9 = -3 \][/tex]
2. Виявлення закономірності:
- Видно, що різниці не утворюють простого арифметичного або геометричного ряду.
- Можна припустити, що рядок змінюється у деякому складнішому паттерні. Наприклад, можна змінювати між певними операціями (додаванням та відніманням).
3. Застосування паттерну:
- Якщо припустити чергування операцій певного порядку і застосувати, наприклад, віднімання непарних чисел, наступне, що ми повинні відняти від 9:
[tex]\[ 9 - 5 = 4 \][/tex]
Тож наступним числом у рядку буде [tex]\(4\)[/tex].
Отже, для обох завдань маємо результати:
- Завдання 29: [tex]\(3\)[/tex]
- Завдання 30: [tex]\(4\)[/tex]
### Завдання 29. Продовжите числовий ряд:
[tex]\(255, 127, 63, 31, 15, 7, \ldots\)[/tex]
1. Аналіз рядка:
- Поглянемо на різниці між чисел в ряді:
[tex]\[ 255 - 127 = 128 \][/tex]
[tex]\[ 127 - 63 = 64 \][/tex]
[tex]\[ 63 - 31 = 32 \][/tex]
[tex]\[ 31 - 15 = 16 \][/tex]
[tex]\[ 15 - 7 = 8 \][/tex]
2. Виявлення закономірності:
- Різниці чисел у рядку утворюють послідовність: [tex]\(128, 64, 32, 16, 8\)[/tex].
- Видно, що кожне наступне число у ряді отримується діленням попереднього на 2.
3. Застосування закономірності:
- Ділимо останнє число саме на 2:
[tex]\[ 7 \div 2 \approx 3 \][/tex]
(тут враховуємо округлення вниз).
Тож наступним числом у рядку буде [tex]\(3\)[/tex].
### Завдання 30. Продовжите числовий ряд:
[tex]\(54, 19, 18, 14, 6, 9, \ldots\)[/tex]
1. Аналіз рядка:
- Поглянемо на різниці між чисел в ряді:
[tex]\[ 54 - 19 = 35 \][/tex]
[tex]\[ 19 - 18 = 1 \][/tex]
[tex]\[ 18 - 14 = 4 \][/tex]
[tex]\[ 14 - 6 = 8 \][/tex]
[tex]\[ 6 - 9 = -3 \][/tex]
2. Виявлення закономірності:
- Видно, що різниці не утворюють простого арифметичного або геометричного ряду.
- Можна припустити, що рядок змінюється у деякому складнішому паттерні. Наприклад, можна змінювати між певними операціями (додаванням та відніманням).
3. Застосування паттерну:
- Якщо припустити чергування операцій певного порядку і застосувати, наприклад, віднімання непарних чисел, наступне, що ми повинні відняти від 9:
[tex]\[ 9 - 5 = 4 \][/tex]
Тож наступним числом у рядку буде [tex]\(4\)[/tex].
Отже, для обох завдань маємо результати:
- Завдання 29: [tex]\(3\)[/tex]
- Завдання 30: [tex]\(4\)[/tex]