Formen grupos y realicen las siguientes actividades:
a. ¿Cuál se disuelve más rápido, la sal en grano o la refinada?
b. Preparen dos tazas de café instantáneo, añadan dos cucharadas de azúcar en cada una. No agiten una de ellas. Observen y concluyan.
c. En una olla con agua, añadan una cucharada de sal. Observen y luego pongan la olla al fuego. Vuelvan a observar y concluyan.
d. Abran una botella de cualquier gaseosa luego de agitarla levemente. Esta fue embotellada a una presión mayor a la atmosférica. Observen lo que sucede y expliquen la razón.
e. Como saben, la sal común es una sustancia iónica y el azúcar es una sustancia polar. Observen cuál se disuelve con mayor rapidez y expliquen la razón.
Realicen un informe estructurado de estas experiencias. Incluyan en las conclusiones a qué tipo de factor que afecta la solubilidad pertenece cada experiencia.