Calcula y compara cada par de expresiones. Luego, explica a tus compañeros si son iguales o no.

28. [tex]$15 + 7 \times 5$[/tex]
[tex]\[
\begin{array}{l}
(15 + 7) \times 5 \\
21 - (9 - 4) \\
20 - 8 \div 2 \\
8 \times (4 + 5) \times 2 \\
6 \times 9 \div 3 - 1
\end{array}
\][/tex]

29. [tex]$21 - 9 - 4$[/tex]
30. [tex]$(20 - 8) + 2$[/tex]
31. [tex]$8 \times 4 + 5 \times 2$[/tex]
32. [tex]$6 \times 9 \div 3 - 1$[/tex]



Answer :

Para resolver estos problemas, vamos a calcular cada expresión por separado y luego compararemos si los resultados son iguales o diferentes. Vamos a realizar esto paso a paso.

Primero, resolvemos las expresiones en la pregunta 28:

1. [tex]$15 + 7 \times 5$[/tex]:
- Primero realizamos la multiplicación: [tex]\(7 \times 5 = 35\)[/tex]
- Luego sumamos: [tex]\(15 + 35 = 50\)[/tex]
- Resultado: 50

2. [tex]$(15 + 7) \times 5$[/tex]:
- Primero realizamos la operación dentro del paréntesis: [tex]\(15 + 7 = 22\)[/tex]
- Luego multiplicamos: [tex]\(22 \times 5 = 110\)[/tex]
- Resultado: 110

Comparación:
- [tex]\(50 \neq 110\)[/tex]
- No son iguales.

3. [tex]$21 - (9 - 4)$[/tex]:
- Primero realizamos la operación dentro del paréntesis: [tex]\(9 - 4 = 5\)[/tex]
- Luego restamos: [tex]\(21 - 5 = 16\)[/tex]
- Resultado: 16

4. [tex]$20 - 8 \div 2$[/tex]:
- Primero realizamos la división: [tex]\(8 \div 2 = 4\)[/tex]
- Luego restamos: [tex]\(20 - 4 = 16\)[/tex]
- Resultado: 16

Comparación:
- [tex]\(16 = 16\)[/tex]
- Sí son iguales.

5. [tex]$8 \times (4 + 5) \times 2$[/tex]:
- Primero realizamos la operación dentro del paréntesis: [tex]\(4 + 5 = 9\)[/tex]
- Luego multiplicamos: [tex]\(8 \times 9 = 72\)[/tex]
- Finalmente multiplicamos: [tex]\(72 \times 2 = 144\)[/tex]
- Resultado: 144

6. [tex]$6 \times 9 \div 3 - 1$[/tex]:
- Primero realizamos la multiplicación: [tex]\(6 \times 9 = 54\)[/tex]
- Luego la división: [tex]\(54 \div 3 = 18\)[/tex]
- Finalmente restamos: [tex]\(18 - 1 = 17\)[/tex]
- Resultado: 17

Comparación:
- [tex]\(144 \neq 17\)[/tex]
- No son iguales.

7. [tex]$21 - 9 - 4$[/tex]:
- Primero restamos: [tex]\(21 - 9 = 12\)[/tex]
- Luego restamos: [tex]\(12 - 4 = 8\)[/tex]
- Resultado: 8

8. [tex]$(20 - 8)+2$[/tex]:
- Primero realizamos la operación dentro del paréntesis: [tex]\(20 - 8 = 12\)[/tex]
- Luego sumamos: [tex]\(12 + 2 = 14\)[/tex]
- Resultado: 14

Comparación:
- [tex]\(8 \neq 14\)[/tex]
- No son iguales.

9. [tex]$8 \times 4 + 5 \times 2$[/tex]:
- Primero realizamos las multiplicaciones:
- [tex]\(8 \times 4 = 32\)[/tex]
- [tex]\(5 \times 2 = 10\)[/tex]
- Luego sumamos: [tex]\(32 + 10 = 42\)[/tex]
- Resultado: 42

10. [tex]$6 \times 9 \div 3 - 1$[/tex]:
- Primero realizamos la multiplicación: [tex]\(6 \times 9 = 54\)[/tex]
- Luego la división: [tex]\(54 \div 3 = 18\)[/tex]
- Finalmente restamos: [tex]\(18 - 1 = 17\)[/tex]
- Resultado: 17

Comparación:
- [tex]\(42 \neq 17\)[/tex]
- No son iguales.

Resumen de las comparaciones:
- [tex]\(15 + 7 \times 5 \neq (15 + 7) \times 5\)[/tex] → Diferentes
- [tex]\(21 - (9 - 4) = 20 - 8 \div 2\)[/tex] → Iguales
- [tex]\(8 \times (4 + 5) \times 2 \neq 6 \times 9 \div 3 - 1\)[/tex] → Diferentes
- [tex]\(21 - 9 - 4 \neq (20 - 8) + 2\)[/tex] → Diferentes
- [tex]\(8 \times 4 + 5 \times 2 \neq 6 \times 9 \div 3 - 1\)[/tex] → Diferentes