Un estudiante compró un reloj inteligente que rastrea el número de pasos que camina a lo largo del día. La tabla muestra el número de pasos registrados t minutos después de las 3:00 pm del primer día. ella llevaba el reloj. t mente 0 10 20 30 40 Pasos 3438 4559 5622 6536 7398 (a) Encuentre las pendientes de las rectas secantes correspondientes a la intervalos dados de t. ¿Qué representan estas pendientes? (i) [0, 40] (ii) [10, 20] (iii) [20, 30] (b) Calcule el ritmo de caminata del estudiante, en pasos por minuto, a las 3:20 pm promediando las pendientes de dos rectas secantes.